En este espacio encontrarán información relacionada con los temas artísticos para desarrollar en la jornada de la tarde .

Grados 11 °, 9 ° y 7 °. Antes de comenzar este camino de aprendizaje virtual, es muy importante que comprendas el uso adecuado de la comunicación. Te invito a que leas este pequeño curso de netiqueta.

Reglas básicas de comunicación (netiqueta).

http://exelearning.net/html_manual/cursomaterialesfp/6_tutorizacionenentornosvirtuales/31_reglas_bsicas_de_comunicacin_netiqueta.html

tomado de http://exelearning.net/

Estudiantes 11 °

⟹Historia del arte occidental.

Plan primer período.

Objetivo

Reconocer las diferentes características en las expresiones artísticas de la pintura, escultura y arquitectura de las siguientes expresiones históricas del arte:

➤ Arte en la prehistoria . DESCARGAR PDF. https://drive.google.com/file/d/1qFXAuwGIgIwuzCKq_hh-iD14JnZgenEt/view?usp=sharing

VÍDEO. https://www.youtube.com/watch?v=Mr-kGp75D88

➤ Arte en Egipto. DESCARGAR

PDF https://drive.google.com/file/d/1Vr2438Wt-vl2723NQi4b9K1YxCjwbTwE/view?usp=sharing

VÍDEO. https://www.youtube.com/watch?v=f1RZAGrLihA

➤ Arte en Grecia antigua. DESCARGAR

PDF https://drive.google.com/file/d/12M0m7jdImpH9ga-GaY2CMkfkgOlomvPj/view?usp=sharing

VÍDEO. https://www.youtube.com/watch?v=ghUgBplOzQk

➤ Arte Gótico . DESCARGAR

PDF https://drive.google.com/file/d/1PeaaLeDKSEi85U5otqDDx5vSX8yHk4R6/view?usp=sharing

VÍDEO. https://www.youtube.com/watch?v=R287c52GFKg

➤ Arte en el Renacimiento. DESCARGAR

➧Pintura PDF. https://drive.google.com/file/d/1yPljK5zPWkACicb4Hw701-SghV5l9snk/view?usp=sharing

➧Escultura PDF. https://drive.google.com/file/d/1jsv3QlnbmkYTI4i-E8_A5OZcc1-epekG/view?usp=sharing

VIDEOS 1. https://www.youtube.com/watch?v=sMwdSIsi2Rc

2. https://www.youtube.com/watch?v=bxp6poztti4

3. https://www.youtube.com/watch?v=o6f_riRMbOA

En cada apartado se encuentran enlaces a diferentes documentos y videos que se modifican tus conocimientos en cada período.

tomado de la web

Estudiantes 9 °

⟹Arte y cultura en latino América.

Plan primer período. Objetivos : Establecer los componentes artísticos y culturales de las principales culturas que habitan en el centro y sur de América, evidenciado en los estudios científicos de la antropología y la arqueología.

➤ Cultura Azteca. DESCARGAR PDF. https://drive.google.com/file/d/1p6rXKcAcr8TtFGXSxU2yb7uNvnoTAdeV/view?

usp = compartir

VÍDEO. https://www.youtube.com/watch?v=cjRkTM51eGg

➤ Cultura Maya . DESCARGAR PDF. https://drive.google.com/file/d/1OsTQAm16mI9I4KfV2SJuC0edtjjLo48U/view?usp=sharing

VÍDEO. https://www.youtube.com/watch?v=hdSB5VpWrH4

➤ Cultura Muisca . DESCARGAR

PDF

VÍDEO. https://www.youtube.com/watch?v=s2xD4k4_brQ

➤ Cultura Inca . DESCARGAR PDF. https://drive.google.com/file/d/1p6rXKcAcr8TtFGXSxU2yb7uNvnoTAdeV/view?usp=sharing

VIDEO 1. https: / /www.youtube.com/watch?v=vENXzEZ-R2g

VIDEO 2. https://www.youtube.com/watch?v=gfCNO5-jayU

COMPLEMENTO:

En cada apartado se encuentran enlaces a diferentes documentos y videos que tienen un gran avance en tus conocimientos.

tomado de la web

Estudiantes 7 °

⇒Dibujo artístico. Introducción al color.

Objetivos

1. Comprender el concepto de línea, su clasificación y sus diferentes usos en la vida cotidiana.

2. Conocer las características principales del color, junto con las variantes producidas de sus tres principales colores. De igual forma establecer el origen y su principio físico.

➧La línea

PDF. DESCARGA https://drive.google.com/file/d/1umMqglsPhTf7MW0vi3SqRbMAVdaQ3Xv4/view?usp=sharing

- Tipos de líneas

-Diferentes usos de la línea.

Video 1 https://www.youtube.com/watch?v=aKalpCP2rp0

Video 2. https://www.youtube.com/watch?v=o31qOLSLuP4

➧Teoría del color.

➔ Luz y color.
➔Colores primarios y secundarios.
➔Colores complementarios.
➔ Círculo cromático.
➔ Cualidades del color.

Encontrarás información en los siguientes enlaces para que puedas descargar en formato pdf y ver algunos videos, que te muestren tus conocimientos sobre el tema. ➧ https://www.aulafacil.com/cursos/dibujo-lineal-secundaria/educacion-plastica-y-visual-1-eso/el-color-l7985 ➧Texto en PDF. https://drive.google.com/file/d/1HQqGKrgMacza1MhvaqYhc3sPxfDn1dLW/view?usp=sha VIDEOS: 1. https://www.youtube.com/watch?v=o_R9RdSvqeg 2. https://www.youtube. com / watch? v = 5E3kl_7_cT0 3. https://www.youtube.com/watch?v=mhZvuCWZ3y0 4. https://www.youtube.com/watch?v=yrVGS16dZnI&t=1137s

tomado de la web

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SEGUNDO PERIODO.

GRADO 7 °

Plan segundo periodo

Objetivos: Aplicar los conceptos básicos en el manejo de la línea y el color, a través de actividades prácticas.

-Elaboración de un proyecto artístico que involucra el contexto familiar utilizando colores fríos y cálidos.

VIDEO: 1. https://www.youtube.com/watch?v=nvOA3D184q0

2 https://www.youtube.com/watch?v=SZJsihRk92o

Ejercicios para usar colores fríos y cálidos

http://imageneso.blogspot.com/2009/06/ejercicioo-sobre-el-color.html

Dibujo "cuarto de Vincent Van Gohg" : https://drive.google.com/file/d/1cOKy-rIAD1h5p04GhgeKI9iKj1VwbU1w/view?usp=sharing

GRADO 9 °

Plan segundo periodo

Objetivos: Evidenciar por medio de prácticas artísticas las expresiones estéticas de las culturas precolombinas. Así mismo establecer qué elementos culturales permanecen en los principales países latinoamericanos.

-Usando pictogramas referentes a las culturas precolombinas, elaborar un proyecto usando la técnica del (esgrafiado).

-A través del lápiz representar en un dibujo el contexto actual de América Latina, indagando en el núcleo familiar las diferentes opiniones de cada integrante, utilizando la técnica de luz y sombra.

https://co.pinterest.com/fajasd/dibujos-precolombinos/

VIDEOS: 1. https://www.youtube.com/watch?v=_FOFKuc23h0

2. https://www.youtube.com/watch?v=_70uT5lCs0o

3 https://www.youtube.com/watch?v=UHQiPJUbVLk

GRADO 11 °

Objetivos:

-Aplicación práctica de los conceptos aprendidos en el primer período

Sobre los temas abordados.

-Evidenciar a través de un proyecto artístico los sentimientos y expectativas frente a los nuevos desafíos del siglo XXI.

-Usando la técnica del modelado recrear una fruta a lápiz con volumen y profundidad.

-Realizar un proyecto artístico que implique la creación de un logotipo o marquilla referente a un producto de tipo empresarial. Lo anterior apoyado en la indagación al núcleo familiar, sobre las marcas comerciales que ellos reconocieron.

Material de apoyo:

VÍDEO 1. https://www.youtube.com/watch?v=O-RcNwpBkHU

2. https://www.youtube.com/watch?v=cTDx_sHW_jU

3. https://www.youtube.com/watch?v=UdY2X_cf63Q

USO DEL COLOR.

PDF https://drive.google.com/file/d/1HQqGKrgMacza1MhvaqYhc3sPxfDn1dLW/view?usp=sha

Cómo Hacer un Buen Logo | Psicología de la Tipografía

VIDEO https://www.youtube.com/watch?v=lfob2FNZj4o

VIDEO https://www.youtube.com/watch?v=pgvIZxd4bf0

https://rockcontent.com/es/blog/como-crear-un-logotipo/

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TERCER PERIODO.

GRADO 7 °

Plan tercer periodo.

1. - Reconocer las principales características artísticas de las regiones costeras de nuestro país.

2. - Identificar los diferentes componentes culturales de las regiones atlántica y pacífica, en el contexto artístico y desarrollo de expresiones propias de cada región.

EJE TEMÁTICO

-Región Atlántica:

*Instrumentos musicales autóctonos.

*Principales danzas

*Principales ritmos.

-Región Pacífica.

*Instrumentos musicales autóctonos.

*Principales danzas

*Principales ritmos.

REGIÓN ATLÁNTICA O CARIBE.

video 1.https://www.youtube.com/watch?v=YlVog_RrCMs&ab_channel=DiscosElDorado

video 2.https://www.youtube.com/watch?v=28vCQssH3rA&ab_channel=JoseMaestre

VIDEO 3. https://www.youtube.com/watch?v=8zGJwV7SBbQ&ab_channel=ElProfeMotta

LINK 1. https://prezi.com/cmlm7a9bk_6l/generos-musicales-de-la-region-caribe/

LINK 2. https://prezi.com/jlq0dhhccq3j/instrumentos-region-caribe/

TERCER PERIODO.

GRADO 9 °

Plan tercer periodo.

Objetivos.

-Establecer los componentes artísticos y culturales de las principales expresiones musicales de la cultura representativa de países latinoamericanos, en el centro y sur de América.

Expresiones artísticas de:

México Puerto Rico

Brasil Bolivia

Colombia Perú

Venezuela

*Músicas tradicionales *Danzas típicas.

*Principales ritmos *Instrumentos musicales

VIDEO 1. https://www.youtube.com/watch?v=8gNz2u4haGE&ab_channel=AnibalLl

VIDEO 2.https://www.youtube.com/watch?v=gCdgO3k1iKM&ab_channel=eduardopalma

VIDEO 3 https://www.youtube.com/watch?v=kszE0j16Seg&ab_channel=basicamayor

VIDEO 4. https://www.youtube.com/watch?v=Sqt14ATOvQo&ab_channel=CRITICALANDIA

ENLACES. -http://musicandote.com/musica-latinoamericana/

-https://www.monografias.com/docs/Historia-De-La-Musica-Latinoamericana-FKCH532C

-https://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%BAsica_de_Am%C3%A9rica_Latina

TERCER PERIODO.

GRADO 11 °

Plan tercer periodo.

Objetivos:

-Conocer los componentes simbólicos usados en la notación musical occidental a través del pentagrama y su aplicación en los diferentes contextos históricos y de evolución instrumental.

EJE TEMÁTICO.

Gramática musical

*claves

*Pentagrama

*Símbolos rítmicos y melódicos.

*Instrumentos musicales de la orquesta.

VIDEO 1. https://www.youtube.com/watch?v=KPdmhUvC1V0&ab_channel=TikTakDraw

VIDEO 2. https://www.youtube.com/watch?v=dpCh2FQHX3Q&ab_channel=ESMUCOMQUITO

VIDEO 3. https://www.youtube.com/watch?v=bPr-QYeI7FU&ab_channel=josevicentesaportacapella

VIDEO 4 .https://www.youtube.com/watch?v=MYy4RCIXmww&ab_channel=ladomicilio

VIDEO 5. https://www.youtube.com/watch?v=n8bbunSWeIc&ab_channel=Megacursos.com

ENLACES. https://palomavaleva.com/es/origen-de-las-notas-y-de-la-escritura-musical/